Questa pagina è riservata a scritti, interventi e relazioni tenuti nei vari convegni, ma anche a riflessioni personali su argomenti di vario tipo. Una specie di diario o di zibaldone.
La relazionalità
Giusto una riflessione veloce su una caratteristica che impregna di sé tutta la nostra vita, e su cui poggia il rapporto docente-alunno. Sicuramente merita un momento di approfondimenrto che sicuramente farà seguito a questo momento.
Giusto una riflessione veloce su una caratteristica che impregna di sé tutta la nostra vita, e su cui poggia il rapporto docente-alunno. Sicuramente merita un momento di approfondimenrto che sicuramente farà seguito a questo momento.
Il punto focale
L’articolo tenta di dare una risposta all’interrogativo su quale sia l’attività più importante della professione docente. A parere dell’Autore è quello di instaurare una relazione empatica significativa con ogni singolo docente, cosa molto facile a dirsi ma a farsi, però bisogna provarci per aumentare l’entusiamso e la motovazione di ragazzi e nostri
L’articolo tenta di dare una risposta all’interrogativo su quale sia l’attività più importante della professione docente. A parere dell’Autore è quello di instaurare una relazione empatica significativa con ogni singolo docente, cosa molto facile a dirsi ma a farsi, però bisogna provarci per aumentare l’entusiamso e la motovazione di ragazzi e nostri
Uno strumento particolare
Tra tutti gli strumenti che la scuola mette a disposizione, quello più flessibile e più versatile deve essere il docente con la sua umanità. E’, questa, la conditio sine qua non per un proficuo rapporto di insegnamento-apprendiomento che badi alla formazione dei ragazzi e non al loro semplice indottrinamento.
Tra tutti gli strumenti che la scuola mette a disposizione, quello più flessibile e più versatile deve essere il docente con la sua umanità. E’, questa, la conditio sine qua non per un proficuo rapporto di insegnamento-apprendiomento che badi alla formazione dei ragazzi e non al loro semplice indottrinamento.
Il maestro e Garibaldi
Un aneddoto, veramente accaduto, che serve a far vedere come la visuale del docente e del discente non sempre collimano e che il docente dovrebbe, a volte, mettersi nei panni del discente per capirne le intenzioni, salvo aiutarlo a correggersi, quando rituenuto necessario.
Un aneddoto, veramente accaduto, che serve a far vedere come la visuale del docente e del discente non sempre collimano e che il docente dovrebbe, a volte, mettersi nei panni del discente per capirne le intenzioni, salvo aiutarlo a correggersi, quando rituenuto necessario.
Il lavoro del docente
Una breve riflessione sulle caratteristiche del lavoro, dell’attività, della professioen dell docente in questa società che basa tutto sul profitto e sulla quantificazione dei propri sforzi.
Una breve riflessione sulle caratteristiche del lavoro, dell’attività, della professioen dell docente in questa società che basa tutto sul profitto e sulla quantificazione dei propri sforzi.
I giovani ed il futuro
L’articolo è una riflessione personale, quindi con tutte le limitazioi del caso, sulla mancanza di una progettualità da parte dei giovani dovuta all’assenza di valori forti ed in grado di fungere da punto d’appoggio per la loro crecita personale e sociale.
L’articolo è una riflessione personale, quindi con tutte le limitazioi del caso, sulla mancanza di una progettualità da parte dei giovani dovuta all’assenza di valori forti ed in grado di fungere da punto d’appoggio per la loro crecita personale e sociale.
L’equilibrio tra razionalità ed emozione
La professione docente richiede un corretto equilibrio tra la razionalità di un sistema didattico ed educativo, che si manifesta nella progettazione, nella programmazione, nelle metodologie didattiche, e l’emozione, esperita con un rapporto empatico per cercare di capire e di condividere sensazioni ed aspettative dei ragazzi che gli vengono affidati.
La professione docente richiede un corretto equilibrio tra la razionalità di un sistema didattico ed educativo, che si manifesta nella progettazione, nella programmazione, nelle metodologie didattiche, e l’emozione, esperita con un rapporto empatico per cercare di capire e di condividere sensazioni ed aspettative dei ragazzi che gli vengono affidati.
L’importanza di un gesto
Non sempre ci è chiaro che un gesto, per quanto semplice e naturale, può avere un’importanza enorme, in special modo quando viene rivolto ad una ragazzo in cerca di una sua identità.
Non sempre ci è chiaro che un gesto, per quanto semplice e naturale, può avere un’importanza enorme, in special modo quando viene rivolto ad una ragazzo in cerca di una sua identità.
Interrelazione tra Avis e scuola
Viene proposto l’intervento che il professore Perpiglia ha tenuto ad un convegno organizzato da Avis nazionale a Varese nel novembre 2011. Nell’occasione erano presenti, oltre al Presidente nazionale Vincenzo Saturni, anche alte autorià tra cui l’allora ministro della gioventù, onorevole Giorgia Meloni.
Viene proposto l’intervento che il professore Perpiglia ha tenuto ad un convegno organizzato da Avis nazionale a Varese nel novembre 2011. Nell’occasione erano presenti, oltre al Presidente nazionale Vincenzo Saturni, anche alte autorià tra cui l’allora ministro della gioventù, onorevole Giorgia Meloni.
Programmazione e Progettazione
L’articolo si sofferma su due termini che spesso, erroneamente, vengono sovrapporti in modo eccessivo, mentre rappresentano due attività nettamente distinte. Tanto per la programmazione quanto per la progettazione vengono, anche, illustrati metodi diversi.
L’articolo si sofferma su due termini che spesso, erroneamente, vengono sovrapporti in modo eccessivo, mentre rappresentano due attività nettamente distinte. Tanto per la programmazione quanto per la progettazione vengono, anche, illustrati metodi diversi.
E’ un binomio inscindibile come dimostra anche l’attività del volontariato in generale e dell’Avis in particolare.
Il volontariato come accettazione dell’altro
Il giorno 31 marzo 2011, CSV “Aurora” e la sede Avis provinciale di Crotone hanno organizzato un convegno dal significativo titolo “…Il pieno sviluppo della persona umana tra etica ed educazione…“. Numerosi ed importanti relatori hanno relazionato sui vari argomenti. Il volume che raccoglie gli atti del convegno è disponibile presso il CSV “Aurora”.
Il giorno 31 marzo 2011, CSV “Aurora” e la sede Avis provinciale di Crotone hanno organizzato un convegno dal significativo titolo “…Il pieno sviluppo della persona umana tra etica ed educazione…“. Numerosi ed importanti relatori hanno relazionato sui vari argomenti. Il volume che raccoglie gli atti del convegno è disponibile presso il CSV “Aurora”.
Interazione Scuola e Volontariato
Si riporta l’intervento letto in occasione della celebrazione della “Borsa di studio della Solidarietà” tenutasi a Cittanova (RC) l’ 8 giugno 2017
Si riporta l’intervento letto in occasione della celebrazione della “Borsa di studio della Solidarietà” tenutasi a Cittanova (RC) l’ 8 giugno 2017
Didattica con la LIM
L’articolo cerca di inquadrare l’utilizzo della LIM in un contesto-classe caratterizzato da una didattica laboratoriale e volto all’acquisizione delle competenze.
L’articolo cerca di inquadrare l’utilizzo della LIM in un contesto-classe caratterizzato da una didattica laboratoriale e volto all’acquisizione delle competenze.
Evoluzione del concetto di competenza
La scuola odierna è tutta basata sulle competenze. Il termine “competenza”, però, è polisemico, ha significati diversi, cosa che, spesso, è causa di fraintendimenti. L’articolo cerca di rispondere alla domanda: come nasce il concetto di competenza? e tenta di dare una visione, piuttosto sintetica, del recepimento di tale concetto nella normativa scolastica italiana.
La scuola odierna è tutta basata sulle competenze. Il termine “competenza”, però, è polisemico, ha significati diversi, cosa che, spesso, è causa di fraintendimenti. L’articolo cerca di rispondere alla domanda: come nasce il concetto di competenza? e tenta di dare una visione, piuttosto sintetica, del recepimento di tale concetto nella normativa scolastica italiana.
I CSV: una risorsa per l’AVIS e per la scuola:
Relazione del professore Perpiglia tenuta il 12 npvembre 2011 a Lecce, in occasione del 1° Forum Avis Giovani Regionale Puglia.
Relazione del professore Perpiglia tenuta il 12 npvembre 2011 a Lecce, in occasione del 1° Forum Avis Giovani Regionale Puglia.
WEB & Company
Una riflessione personale sull’utilizzo dell’informatica e del laboratorio multimediale a scuola come risorsa per la didattica e l’inclusione.
Una riflessione personale sull’utilizzo dell’informatica e del laboratorio multimediale a scuola come risorsa per la didattica e l’inclusione.
Malato e Famiglia, Famiglia e comunità civile e religiosa: quale integrazione? Intervento tenuto in occasione di un convegno, dallo stesso titolo, svoltosi ad Isola di Capo Rizzuto.
Donare per vivere
Intervento ad un convegno tenutosi a Verzino (Kr) sull’importanza del dono del sangue, sia per il ricevente quanto per il donatore e suoi risvolti nella crescita umana dell’individuo.
Intervento ad un convegno tenutosi a Verzino (Kr) sull’importanza del dono del sangue, sia per il ricevente quanto per il donatore e suoi risvolti nella crescita umana dell’individuo.
Formazione e Volontariato
Intervento al II Convegno nazionale dell’AIF, Associazione Italiana Formatori, sull’importanza della formazione nel, del e per il volontariato e sue ricadute sulla società.
Intervento al II Convegno nazionale dell’AIF, Associazione Italiana Formatori, sull’importanza della formazione nel, del e per il volontariato e sue ricadute sulla società.
L’Avis per la Scuola
L’articolo, nato come intervento ad un convegno nazionale organizzato da Avis regionale Calabria, illustra i forti legami tra Avis e Scuola, nonché i prodotti del gruppo tecnico nazionale ed i protocolli siglati a livello nazionale, con il MIUR, ed a livello regionale, con l’USR.
L’articolo, nato come intervento ad un convegno nazionale organizzato da Avis regionale Calabria, illustra i forti legami tra Avis e Scuola, nonché i prodotti del gruppo tecnico nazionale ed i protocolli siglati a livello nazionale, con il MIUR, ed a livello regionale, con l’USR.
Il contributo del volontariato nelle politiciche sociali
Il giorno 1 marzo 2018, presso la sala verde della cittadella regionale, si è svolto un imporante convegno, accreditato come ECM, organizzato dal Consiglio Regionale dell’Ordine degli Assistenti Sociali. Il convegno è stato molto partecipato, oltre 300 iscritti, ed ha visto, tra i relatori, anche il sottoscritto, che ha presentato la relazione che si propone.
Quando società non fa rima con legalità
E’ facile indignarsi verso fatti di violenza eclatanti, ma, in modo subdolo e strisciantte, si sta affermando un atteggiamento diffuso di rassegnazione e di assuefazione alla violenza quotidiana ed alla sopraffazione, spesso minimizzata da chi dovrebbe educare.