Categoria: Didattica

Ho conosciuto Dante

Di giuseppe perpiglia 21 Giugno 2021 0

Ho avuto la fortuna di leggere il libro del professore Giuseppe Vitaliano dal titolo Dante Alighieri – Opera teatrale. La lettura mi ha aperto un mondo su un personaggio storico che conoscevo poco e male. Solo qualche notizia grazie alle sue opere. È un lavoro che consiglio a chi voglia avere un’idea ‘reale’ del sommo poeta.

Riflessioni in libertà

Di giuseppe perpiglia 7 Giugno 2021 0

L’articolo sulla situazione che sta vivendo la scuola è stato scritto di getto e forse manca di strutturazione interna, ma la situazione contingente porta alla necessità di simili sfoghi. Probabilmente ognuno dei punti toccati potrebbe essere spunto per una trattazione più ampia, cosa che non escludo in un prossimo futuro.

Uno strumento per la DaD

Di giuseppe perpiglia 31 Maggio 2021 0

Nell’articolo si propone un software basato sulla gamification, cioè sull’inserimento delle tecniche di gaming, di gioco, nella didattica. Il software considerato è la piattaforma Flippity che permette ai ragazzi di cimentarsi in diverse tipologie di pseudo-giochi che possono aumentare e velocizzare l’apprendimento.

La legittimazione del docente

Di giuseppe perpiglia 19 Aprile 2021 0

La scuola ed il corpo docenti hanno subito un attacco, tuttora in essere, atto a minarne la credibilità e la legittimazione sociale di cui dovrebbe godere. Una classe politica quanto meno miope ed interessata solo ai tagli lineari non riesce a vedere l’importanza e la necessità di una scuola che svolga al meglio le sue precipue funzioni.

Le intelligenze multiple

Di giuseppe perpiglia 8 Febbraio 2021 0

La teoria delle intelligenze multiple di Howard Gardner ha grandi e profonde ripercussioni nel processo di insegnamento-apprendimento. Questo deve, infatti, rifuggire il ricorso ad una standardizzazione sotto qualsiasi forma per tramutarsi in un vero ed efficace processo centrato sull’alunno, sul singolo alunno per potenziarne le precipue caratteristiche.

Didattica e Fotografia

Di giuseppe perpiglia 1 Febbraio 2021 0

Scuola e fotografia potrebbe costituire un connubio molto valido per aumentare l’autostima dei ragazzi e per promuovere capacità di espressione e di osservazione che spesso vengono tarpate da una didattica di stampo conservatore. Portare la fotografia digitale nelle normali attività didattiche potrebbe rappresentare una ventata di novità in grado di migliorare anche i rapporti all’interno della classe.