Condividere è crescere insieme
L’ultima rilevazione OCSE-PISA ha posizionato gli studenti e le studentesse italiani oltre un ben poco eclatante 20esimo posto. È dal 2012 che si assise ad un trend negativo e la politica non ha fatto nulla per cercare di porvi rimedio. Altro problema emerso in tutta la sua crudezza è la disparità di risultati tra le quattro aree in cui è stata suddivisa la Nazione: Nord-Est, Nord-Ovest, Centro, Sud ed Isole, nonché tra studenti e studentesse.
È disponibile un nuovo volume, anche questo scaricabile gratuitamente, sul curricolo verticale e sulle unità di apprendimento. Il corpo dell’articolo fa un rapido excursus sui cambiamenti e sulle conseguenze messi in moto dalla legge Bassanini che ha introdotto l’autonomia scolastica.
In fondo ad ogni pagina del sito c’è il collegamento alla pagina che permette di scaricare degli e-book gratuitamente.
L’articolo propone una riflessione sulla valenza del curricolo verticale e si sofferma sulle attività che devono precederne la stesura. Ampio spazio è anche dedicato alle conseguenze che lo rendono ancora più interessante.